ENTREVISTA A JOSÉ ANTONIO BARBA

Los compañeros de Iniciación a la investigación han dedicado su última entrevista a la figura de D. José Antonio Barba, más conocido por todos nosotros como Pepe el Conserje. Una entrevista muy interesante a una persona muy importante en nuestro centro. 

ENTREVISTA A SALVADOR MARTINEZ

Entrevista al profesor  Salvador Martinez Bejar por los alumnos de 2ºESO de la optativa Iniciación a la Investigación. 

ENTREVISTA A JOAQUÍN MILANÉS GARCÍA

Alumnos de Iniciación profesional entrevistan a D. Joaquín Milanés García, Orientador en nuestro centro desde hace 22 años. Este año se jubila después de casí 40 años en la enseñanza. Gracias a esta entrevista hemos conocido muchas cosas sobre un gran profesional y una bellísima persona. Gracias Joaquín por tu trabajo y por los años que has estado con todos nosotros. Esperamos que disfrutes de esa nueva etapa.

MOCHILA SALUDABLE

Nuestros alumnos de 4º ESO de Ciencias, visitan los Colegios públicos de la zona para explicar el uso saludable de la mochila. Aprovechamos para preguntarles sobre esta magnífica iniciativa y para que nos dieran algunos consejos. Estos son algunos de ellos:

• Usar mochilas con correas anchas y acolchadas, y con respaldo acolchado.
• Usar mochilas con ajustes firmes, procurando mantener la bolsa a unos 5 cm arriba de su cintura.
• Repartir el peso. Llevar siempre la mochila por las dos correas y jamás por una sóla, para no sobrecargar uno de los hombros.
• Hacer ejercicio. Practicar algún deporte o ejercicios para fortalecer los músculos de la espalda.
• Organizar la mochila poniendo los libros más pesados cerca y pegados a la espalda, y manteniendo cada cosa en su lugar.
• Si se lleva una mochila con ruedas, siempre hay que mantener la columna recta y no curvada.
• Limitar el peso del contenido y evitar transportar cargas inútiles. Si la mochila es muy pesada, el niño se ve obligado a arquear hacia delante la columna vertebral o a flexionar hacia delante la cabeza y el tronco para compensar el peso.
• Utilizar las dos manos para coger la mochila, doblar las rodillas e inclinarse para levantarla

STOPMOTION

Nuestros compañeros de 3º ESO en la optativa de Comunicación Audiovisual y bajo la dirección de su profesor Pablo Pintado, nos ofrecen esta serie de cortos donde los alumnos nos cuentan distintas historias. 
La actividad consistía en realizar un corto de Stopmotion, desde su concepción hasta realización y montaje. Hicieron primero un storyboard, luego crearon todos los elementos, grabaron en Stopmotion Studio e hicieron el montaje con filmora.
En este primer corto le han puesto imágenes a la letra de la canción Princesas, del grupo Pereza.
Las alumnas son Pilar Carrasco, María Martinez (3ºA) y Ana Isabel Martinez de 3ºC.

El siguiente está basado en un videoclip de Dua Lipa (New rules). Las alumnas son: Elena Gómez, Nuria Morcillo y Paula Juliá de 3ºA

En el siguiente Carmen A. Aroca e Isabel María Ortega nos cuentan una historia inventada por ellas. Guión propio.

Javier Andrés y Alejandro Salar también hacen lo mismo utilizando muñecos de playmobil. 

EL IES DESDE DENTRO: PROGRAMA DE RADIO

RADIO ABARÁN: "EL IES DESDE DENTRO"
Desde el día 15 de Noviembre  , y cada quince días, nuestros compañeros vuelven a  estar colaborando con RadioAbarán con el  programa  " El IES desde dentro" . Como todos los años, estamos seguros que realizarán un expléndido trabajo. Desde aquí queremos darle suerte en esta nueva etapa  y también agradecer   el trato y el cariño con el que siempre nos tratan nuestros amigos de RadioAbarán. Mucha suerte a Wafaa, Elena Balllesta y Lorenzo Soler y a ese nueveo fichaje: Carmén Morte, que seguro dará mucho juego. Ya sabéis que está en antena los martes sobre las 10.45 h. en la 107.8 FM.

CON LAS MANOS EN LA MASA

 Alumnos de 1ºESO  se convirtieron en Masterchef por un día y se atrevieron a cocinar magníficos postres.
Estudiaron distintas recetas y  consiguieron productos muy elaborados.

NADA SE PIERDE TODO SE TRANSFORMA

Podría parecer el título o el estribillo de una canción de Jorge Drexler, pero no. "NADA SE PIERDE TODO SE TRANSFORMA" es nuevamente el título de la muestra de proyectos de reciclaje que se han realizado, en el primer trimestre, a propuesta del Departamento de Tecnología para alumnos de 3ºESO. Bajo ese mismo título, hace unos años, se realizó una exposición con trabajos donde los alumnos nos sorprendieron con su ingenio y su creatividad. En esta muestra han vuelto a hacerlo y prueba de ello son las siguientes imágenes.

JUEGOS DE AYER

Nos hemos acercado a nuestros mayores para preguntar sobre los juegos de su infancia. Al preguntar a nuestros abuelos y a nuestros padres por sus juegos todos coinciden en que todo ha cambiado mucho. Nos dicen la mayoría que en su época había pocas máquinas y que jugaban mucho en la calle. A veces ellos mismos fabricaban sus propios juegos. (ELENA CARRIZO E ISABEL MARÍA ORTEGA)

EL CYBERBULLYING NO ES UN JUEGO

Alumnos de 1º de Bachillerato participaron en el último concurso de cortos que organiza anualmente Consumur ( Asociación Murciana de consumidores y usuarios) dentro de la campaña de prevención y erradicación del ciberacoso: ¡¡NO TE CALLES!!

Los alumnos nos sorprendieron con una magnífica historia con muchos matices y con una estupenda interpretación. El corto fue seleccionado como finalista y aunque no llegó a ser el ganador nuestros alumnos fueron felicitados por el jurado y por la organización. 

Un joven sufre acoso escolar cuando sus compañeros conocen su relación con otro chico. Una foto que va circulando por las redes sociales donde nuestro protagonista hace sexting es el motivo de la burla de sus compañeros. 

 

ENTREVISTA A NUESTRO NUEVO DIRECTOR

Empezamos un nuevo curso y seguimos con muchos artículos en nuestra revista “Aguallá”. Este año tendremos algunas novedades. Tenemos nuevo director, Alejandro Zamorano,  y con él algunos cambios.

Algunos alumnos de 1º de Eso dentro de la asignatura “Iniciación a la investigación”  nos hemos acercado a entrevistar a nuestro nuevo director. Hemos tenido que  llevar  a cabo una dura labor de preparación para poder conocer algo sobre nuestro nuevo dire,  pero al final hemos conseguido que conteste a muchas de nuestras preguntas. Aquí os dejamos una parte de nuestra entrevista.

¿QUÉ PROYECTOS Y ACTIVIDADES TENDREMOS DURANTE ESTE AÑO?

A.Z. Tenemos muchas. Juanje, se encarga de coordinar todas las actividades extraescolares. Hay actividades de todo tipo: Santo Tomas, Viajes de estudios, actividades en los recreos, actividades de los departamentos, un programa de radio que se llama “El instituto desde dentro” presentado por compañeros vuestros. Este año contamos con un programa europeo Erasmus Plus en el que participan distintos países...y muchísimas más...como esta revista.

¿QUÉ VAS A HACER CON LOS ALUMNOS QUE INCUMPLAN LAS NORMAS’

A.Z. Seguiremos la normativa. Se les pone una sanción y depende de la gravedad se le puede privar de asistir o disfrutar de las actividades extraescolares o las expulsiones del centro.

¿A usted que le parece la nueva ley Lomce?

A.Z. No me termina de gustar, algunas cosas sí pero no es una ley consensuada con los distintos miembros de la comunidad educativa ni con otros sectores.

¿CUÁL ES EL PRINCIPAL RETO QUE TIENE ANTE LA COMUNIDAD ESCOLAR?

A.Z. Qué el Centro esté bien, que sea un lugar agradable donde todos podamos aprender y donde la convivencia sea maravillosa.

¿CÓMO SE VA A ACTUAR EN EL CASO DE QUE UN ALUMNO TUVIESE ALGÚN TIPO DE DIFICULTAD DE APRENDIZAJE?

A.Z.Llevamos un plan de atención a la diversidad en el que se intentan buscar distintas medidas para actuar y ayudar a los que lo necesitan. Un plan en el que colaboran no solo el equipo directivo, también el equipo de Orientación y cada uno de vuestros profesores que reflejan las medidas que van a llevar a cabo en cada una de sus programaciones.

 (SELENIA ARBOLEDA)

¿CUANDO ERAS PEQUEÑO TENÍAS CLARO LO QUE QUERÍAS SER’

A.Z. Sí, futbolista, piloto, arquitecto y al final profesor de música

TIENES ALGUNA META POR CUMPLIR

A.Z. Sí, muchas. Todos tenemos que plantearnos metas. Si no tuvieramos metas no haríamos nada.

QUÉ PASOS HAY QUE SEGUIR PARA LLEGAR A SER DIRECTOR

A.Z. Hacer una carrera, oposiciones y cuando ejerces de profesor, según la ley ahí unos señores que te evalúan para ver si estás preparado.

POR QUÉ DECIDISTE SER PROFESOR DE MÚSICA?

A.Z. No lo sé. Fue por casualidad Tocaba en una orquesta, me ofrecieron un beca en Francia pero al mismo tiempo mi hermana que es maestra me animó a presentarme a trabajar en la enseñanza. Y al final opté por esa última

¿HAS LLEGADO A TRABAJAR EN OTROS CENTROS?

A.Z. Sí, en uno.

POR QUÉ DECIDISTE SER DIRECTOR?

A.Z. Me llegó el momento. Estuve 11 años de secretario y se presentó la oportunidad.

 (ELENA CARRIZO)

¿CUÁL ES LA MAYOR DIFICULTAD HASTA EL MOMENTO QUE SE HA ENCONTRADO EN SU CARRERA DE DIRECTOR?

A.Z. Conseguir que todos los alumnos tengan mejores resultados académicos, disminuir el fracaso escolar y el absentismo.

SI TUVIERAS QUE CAMBIAR TU TRABAJO ¿QUÉ OTRO TRABAJO REALIZARÍAS?

A.Z. Tocar en una Orquesta

¿QUÉ ES LO MÁS DURO DE SER DIRECTOR?

A.Z. Tener que sancionar a un alumno. Eso, es lo más desagradable.

( ANIA IZQUIERDO)

¿Cómo fue su infancia?

A.Z. Fenomenal, jugando en la calle con la pelota porque no habian muchos coches.

¿CUÁLES SON TUS AFICIONES ADEMÁS DE LA MÚSICA’

A.Z. Deporte, juntarme con mis amigos…todo lo que tenga que ver con deporte y música.

¿HAS COMPUESTO ALGUNA VEZ UNA MELODÍA O UNA CANCIÓN?

A.Z. Sí, algo hay por ahí y algo con letra..jaja

¿QUÉ PROYECTOS A CORTO Y A LARGO PLAZO TIENES PARA EL CENTRO’

A.Z. Centro bilingúe de inglés y a medio plazo francés también.

¿QUÉ OPINAS SOBRE LOS VIDEOJUEGOS??

A.Z. No tienen que ser malos. Hay muchos para aprender cosas y para divertirte sin necesidad de jugar a cosas violentas. Hay determinados juegos que los padres no deberían permitir a sus hijos.

(CARMEN AROCA)

¿QUÉ OPINAS DEL ACOSO ESCOLAR?

A.Z. Qué es muy difícil a veces de detectar  y por eso vosotros mismos debéis hablar enseguida con vuestros padres, profesores si lo estáis sufriendo.

¿QUÉ PIENSAS SOBRE EL ALUMNADO DEL IES VILLA DE ABARÁN?

A.Z. Fenomenal, a nievel general tenemos en este centro un alumnado muy bueno.

¿QUÉ PIENSAS DE LOS ALUMNOS QUE SE SALTAN LAS CLASES?

A.Z. Se pierden explicaciones, se pierden prácticas, actividades que luego son fundamentales para tener éxito en su aprendizaje y en su evaluación.

 (MELANIE RIVERA)

¿Cómo estás más a gusto casado o soltero?

A.Z. Las dos situaciones tienen sus cosas buenas…malas ninguna…mi mujer no es la más bella del mundo, ni la más inteligente…pero es la que a mí me gusta.

¿HAS TENIDO ALGUNA VEZ RELACIONES CON ALGUNA PROFESORA?

A.Z. Jaja…no…no he tenido. Hombre…si relaciones significa irte a comer…me he relacionado con profesoras y con profesores.

DADO QUE ERES PROFESOR DE MÚSICA ¿TOCAS ALGÚN INSTRUMENTO?

A.Z. La Tuba. Empecé con la guitarra pero al final me decidí por la Tuba. No sé porqué , quizá porque es un instrumento difícil.

 (DAVID MÁRMOL Y FRAN MARÍN)

¿FUNCIONARÁ BIEN ALGÚN DIA INTERNCER EN EL INSTITUTO?

A.Z. Están intentando arreglarlo, hay varios técnicos que nos han visitado para mejorar el sistema. Ya sabéis que hace poco instalaron la fibra óptica así que en breve esperamos que funcione muy bien.

¿QUÉ RAZONES DARÍAS PARA QUE LA GENTE VENGA A ESTUDIAR A ESTE INSTITUTO

A.Z. Hay muchísimas actividades, tenemos profesores maravillosos y tenemos un grupo de gente que intenta que este instituto  funcione cada vez mejor..y eso es importante.

(NOELIA PALOMINO CHAVEZ)

REDACCIÓN: 

NURIA MORCILLO BANEGAS

MANTENIMIENTO DEL JARDÍN

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Hace ya un año de estas imágenes... cuando estos alumnos, que cursaban la gran mayoría "Ampliación de Biología", repoblaron nuestro jardín con plantas autóctonas y consiguieron limpiar y embellecer la zona. 

Estos días los mismos alumnos, que actualmente cursan bachillerato de Ciencias, continúan con ese proyecto: Cuidan el jardín, riegan, eliminan malas hierbas y siguen repoblando.
¡¡GRACIAS POR VUESTRA LABOR!!

CUÉNTAME UN CUENTO

Bajo el título de "Cuéntame un cuento", los alumnos de 4º ESO que imparten la optativa de Informática han realizado diversos trabajos de edición de vídeos. Los alumnos grabaron su cuento  con el  programa Audacity y lograron, en algunas ocasiones, incluir efectos y poner una base musical. Posteriormente, los alumnos seleccionaron imágenes relacionadas con los cuentos elegidos. Estudiaron varios editores de imagen y de vídeo por lo que cada alumno eligió aquel que creyó conveniente para la confección de su trabajo.
Se pensó en llevar estos trabajos a los distintos colegios de primaria para conmemorar el día del libro pero por distintos motivos los vídeos no estaban preparados para esa fecha. Ahora sí están terminados y, entre todos, hemos pensado en reunirlos todos en un CD o pendrive y regalarlo a los distintos colegios para que los profesores lo utilicen como material didáctico o simplemente para que llegue el visionado a los alumnos de infantil y primaria y a todos aquellos que puedan disfrutar de estas populares historias.
Queremos resaltar el trabajo de estos alumnos que con su ilusión han logrado realizar algunas obras muy interesantes. Algunos de esos proyectos son: La Cenicienta, Los músicos de Bremen, La liebre y la tortuga, La sirenita, El rey León, Los siete cabritillos, Caperucita roja, Pinocho..
Los tres cerditos está realizado con imágenes del famoso juego MINECRAFT, donde sus autores: Ricardo Pitach, Antonio Gómez y Guillermo Ruiz han conseguido hacer una obra muy laboriosa, muy creativa y original.
 FELICIDADES CHICOS!!

CONCURSO DE MICRORRELATOS

En esta entrada, presentamos los relatos ganadores del concurso de Microrrelatos que organizó el Departamento de Literatura y Lengua castellana de nuestro centro:
 

 ARTÍCULOS:  ALUMNOS DE LATÍN Y GRIEGO

LA PSICOLOGÍA EN LA ANTIGUA GRECIA (MARÍA GARCÍA Y AIDA MARÍA PAGÁN)


LITERATURA ROMANA (MARÍA GARCÍA TORNERO)

SERES MITOLÓGICOS (ARACELI CARRILLO AROCA)